Cyfry do Druku 1-10 po Angielsku — Jelly Bean z Ten-Frame

Cyfry do druku 1-10 w stylu anglosaskim, z motywem słoiczków pełnych kolorowych żelków. PDF z 21 stronami A4 łączy cztery mechaniki na jednej karcie: liczenie konkretów, pisanie cyfry po śladzie, ten-frame i karty wycinane do dopasowania. Liczenie do 10 z motywem żelków na zajęciach matematyki w przedszkolu i lekcjach angielskiego.

Słoik z żelkami zamienia abstrakcyjną liczbę w coś konkretnego. Cyfra 5 to pięć cukierków w przezroczystym słoju, które dziecko może policzyć wzrokiem. Ten-frame, czyli rama dziesiątkowa z dwoma rzędami po pięć kratek, dokłada drugą warstwę: dziecko widzi liczbę w relacji do dziesięciu i od razu wie, ile jeszcze brakuje. Te dwie wskazówki razem ułatwiają pierwsze dodawanie w klasie pierwszej.

Co zawiera plik PDF

• 21 stron A4, kolorowe cyfry do wydruku w domu albo w punkcie ksero
• 10 stron tracingowych z cyframi 1-10, po jednej na każdą cyfrę
• Na każdej stronie tracingowej: słoik z odpowiednią liczbą żelków, duża cyfra kropkowana do obrysowania kredką, trzy rzędy szlaczków cyfr w liniach pomocniczych oraz ten-frame 2x5 z żelkami
• 10 stron z kartami do wycinania w schemacie dopasowania cyfry do liczby żelków: słoik z żelkami plus trzy kafelki z cyframi w zakresie 0-11 (jedna poprawna, dwa dystraktory)
• Cyfry w stylu anglosaskim (international style): 1 bez daszka, 7 bez przekreślenia poziomego, 4 otwarte u góry. Inny krój niż polski wzorzec szkolny
• Motyw graficzny: niebieski słoik z kolorowymi żelkami, czarne kontury cyfr, bez tekstu opisowego w środku
• Plik do pobrania z linku w mailu albo z panelu konta na cudciocia.pl, bez limitu pobrań

Jak wykorzystać karty cyfr na zajęciach

1. „Policz żelki w słoiku": liczenie wzrokowe (3-5 lat)

Pokazanie strony z cyfrą 5. Dziecko patrzy na słoik, pokazuje palcem każdy żelek i głośno odlicza, potem nazywa wynik. Sprawdza się jako warm-up na początku zajęć matematycznych albo w domu po obiedzie.

2. „Pisz cyfrę po śladzie": tracing (4-6 lat)

Dziecko obrysowuje dużą kropkowaną cyfrę kredką albo flamastrem, potem ćwiczy trzy mniejsze szlaczki cyfry w liniach pomocniczych. Pisanie cyfr po śladzie trenuje motorykę małą, pamięć ruchową i kierunek pisania. Trzy strony rozłożone na tydzień zapobiegają nudzie z powtarzania tego samego ruchu.

3. „Ile do dziesięciu": ten-frame z żelkami (5-7 lat)

Pokazanie ten-frame ze strony z cyfrą 7. Dziecko liczy żelki w kratkach, potem liczy puste pola. „Ile brakuje do dziesięciu?" Trzy. Ten układ buduje wyczucie liczby w zakresie 0-10 i przygotowuje do dodawania i odejmowania w klasie 1.

4. „Wytnij i dopasuj": karta z dystraktorami (5-7 lat)

Wycięcie trzech małych kafelków z cyframi pod słoikiem. Dziecko liczy żelki w słoiku, wybiera poprawną cyfrę z trzech kafelków i kładzie ją obok. Dwa pozostałe to dystraktory bliskie poprawnej odpowiedzi (na przykład dla 4 żelków: 3, 5, 4), dziecko musi liczyć dokładnie, bez zgadywania. Trening uważności i samokontroli.

5. „Memo cyfr i słoików": gra pamięciowa (5-8 lat)

Po wycięciu wszystkich kart dziecko bawi się w klasyczne memory: odwrócone kartoniki ze słoikami i z cyframi, dwoje graczy szuka par. Słoik z trzema żelkami pasuje do cyfry 3. Zabawa na 20 minut dla dwojga lub trojga dzieci.

Dla kogo jest ten zestaw

• Nauczycielki w przedszkolach. Cyfry do druku jako podstawa kącika matematycznego dla pięcio- i sześciolatków. Nauka liczenia w zakresie 0-10 w jednym pliku, na cały rok grupy starszej.
• Nauczycielki klas 1-2. Wprowadzenie cyfr we wrześniu w klasie pierwszej oraz powtórki z dziećmi, które wracają do liczenia do 10 po wakacjach albo mają trudności z zapamiętaniem kształtu cyfr.
• Rodzice prowadzący edukację domową. Materiał na dwa-trzy miesiące pracy z dzieckiem 5-6 letnim przed pójściem do zerówki, w tempie pięciu minut dziennie.
• Logopedzi i terapeuci pedagogiczni. Karty pracy cyfry do zajęć z dziećmi, które potrzebują materiału wzrokowo-ruchowego (motoryka mała plus rozpoznawanie znaków) zamiast samej recytacji liczb.
• Nauczyciele klas dwujęzycznych i polonijnych. Plik nie ma tekstu opisowego w środku, więc materiał jest neutralny językowo i działa po polsku oraz po angielsku.

Najczęściej zadawane pytania

W jakim formacie jest plik?

PDF, A4, 21 stron, w kolorze. Po opłaceniu zamówienia link do pobrania pojawia się w mailu i w panelu konta na cudciocia.pl. Plik waży około 10 MB i pobiera się w jednym kawałku, bez logowania na zewnętrzne usługi. Liczby do druku w tym formacie zmieszczą się na standardowej drukarce domowej i biurowej.

Czy cyfry są pisane stylem polskim czy angielskim?

Cyfry mają styl anglosaski (international style), bez polskiego wzorca szkolnego. Najbardziej widoczne różnice: 1 ma prostą pionową kreskę bez daszka, 7 nie ma poziomego przekreślenia, 4 jest otwarta u góry. Materiał pasuje do lekcji angielskiego w przedszkolu i klas dwujęzycznych.

Czy zestaw obejmuje cyfrę 0?

Tracing dotyczy cyfr od 1 do 10, czyli dziesięciu osobnych stron. Cyfra 0 pojawia się jako jeden z dystraktorów na pierwszej karcie wycinania (dziecko wybiera między 0, 1 i 2). Wprowadzenie zera w roli „pustego słoika" omawia nauczyciel ustnie, plik nie ma osobnej karty zero.

Czym jest ten-frame i po co stosować go w przedszkolu?

Ten-frame to rama dziesiątkowa z dwoma rzędami po pięć kratek. Każda kratka mieści jeden żelek. Dziecko widzi liczbę w stosunku do pełnej dziesiątki: cyfra 7 to siedem żelków plus trzy puste kratki. Ten układ pomaga budować wyczucie liczby i ułatwia później dodawanie w klasie 1, bo dziecko od razu widzi, ile jeszcze trzeba dołożyć do dziesięciu.

Czy nadaje się dla dziecka, które dopiero zaczyna naukę liczenia?

Tak. Pierwsze dwa-trzy tygodnie dziecko pracuje tylko ze stronami liczenia (sam słoik z żelkami, bez pisania). Potem dochodzą cyfry po śladzie, na końcu karty wycinane z dystraktorami. Materiał rośnie razem z dzieckiem i wystarcza na blok matematyczny 6-8 tygodni regularnych zajęć.