Fruit — Karty Prezentacyjne (ANG)

Komplet 32 fotograficznych kart przedstawiających owoce z angielskimi podpisami. Plik PDF zawiera 33 strony A4: kolorową okładkę „OWOCE" oraz 32 jednostronicowe karty, na każdej jedno realne zdjęcie owocu na białym tle, kolorowa ramka i nazwa po angielsku wielkimi literami. Fruit flashcards przygotowane do druku na zajęcia z dziećmi w wieku 3-9 lat, gotowe do wycięcia i laminowania.

W pakiecie 32 owoce: peach, pear, plum, mango, fig, lime, apple, strawberry, watermelon, melon, lemon, orange, raspberry, cranberry, apricot, redcurrant, gooseberry, grape (zielony i czerwony), coconut, pineapple, blackberry, grapefruit, avocado, pitaya, cantaloup, mulberry, kiwi fruit, pomegranate, cherry, blueberry i banana. Zestaw kierowany do nauczycieli języka angielskiego w przedszkolu, klasach 1-3, lektorów prywatnych szkół oraz rodziców prowadzących naukę domową.

Co zawiera zestaw fruit flashcards

• 33 strony A4 w pliku PDF: kolorowa okładka „OWOCE" oraz 32 jednostronicowe karty
• 32 fotografie owoców na białym tle, jeden owoc na karcie, format pionowy
• Angielskie podpisy wielkimi literami pod każdą fotografią (PEACH, PEAR, PLUM)
• Kolorowa ramka wokół każdej karty, każda karta w innej kolorystyce
• Materiał do druku w domu na drukarce A4 lub w punkcie ksero

Jak wykorzystać karty na zajęciach

1. „What's missing?": szybka rozgrzewka pamięciowa (3-6 lat)

Nauczyciel kładzie 5 kart na stoliku i prosi dzieci o nazwanie każdego owocu. Następnie dzieci zamykają oczy, jedna karta znika, a po otwarciu oczu nazywają brakujący owoc po angielsku: „strawberry!". Po pięciu rundach grupa pamięta nowe słówka bez monotonnego powtarzania listy.

2. „Fruit basket race": słownictwo z ruchem (3-9 lat)

Karty rozkłada się na środku dywanu. Lektor woła „Bring me a peach!" i dziecko biegnie po właściwą fotografię. Można dodać warunek ruchu („on tip-toe", „like a frog"), co łączy słownictwo owoców z poleceniami akcji znanymi z TPR.

3. „Fruit memo": dopasowywanie par (4-9 lat)

Drukuje się zestaw owoców dwa razy, układa parami obrazkiem w dół. Dziecko odsłania dwie karty i nazywa owoce po angielsku; para identyczna oznacza punkt. Wariant sprawdza się od czterech lat, kiedy dziecko rozumie zasadę: ta sama fotografia oznacza to samo słowo.

4. „Sort by color": kategoryzacja owoców (4-9 lat)

Dzieci grupują karty po kolorze owocu: red (apple, strawberry, raspberry, cherry, pomegranate), yellow (lemon, banana, pineapple), green (lime, grape, avocado, kiwi fruit), orange (orange, peach, apricot, cantaloup), purple (grape, plum, blueberry, blackberry). Słownictwo owoców utrwala się razem z nazwami kolorów po angielsku.

5. „Fruit shop": dialog kupna (5-9 lat)

Jedno dziecko zostaje sprzedawcą, reszta klientami. Klient pyta: „Can I have a banana, please?". Sprzedawca odpowiada: „Here you are". Ten dialog ćwiczy zwrot grzecznościowy i pełne zdanie, a nie samo wyliczanie pojedynczych słówek.

Dla kogo jest ten zestaw

• Nauczyciele angielskiego w przedszkolach. Karty służą jako materiał wprowadzający blok tematyczny „food and fruits"; fotografie na białym tle czytelne są nawet z dalszej ławki w sali.
• Nauczyciele klas 1-3 z modułem English. Owoce karty obrazkowe pasują do podstawy programowej szkoły podstawowej (słownictwo „food, fruits and vegetables") i działają zarówno na lekcji frontalnej, jak i w pracy parami.
• Rodzice prowadzący naukę domową ANG. Owoce po angielsku do druku to gotowy pakiet do domowej zabawy z dzieckiem, bez konieczności samodzielnego szukania zdjęć w internecie i składania kart w edytorze.
• Lektorzy w prywatnych szkołach języka. Karty A4 sprawdzają się w salach z tablicą, gdzie lektor pokazuje pojedynczą kartę całej grupie, oraz w pracy indywidualnej z młodszym uczniem.
• Logopedzi i terapeuci. Fotografie owoców na jednolitym tle ułatwiają pracę nad słownictwem polskim i angielskim u dzieci z trudnościami w komunikacji.

Najczęściej zadawane pytania

Ile owoców jest w zestawie?

Zestaw obejmuje 32 owoce na 33 stronach pliku PDF: pierwsza strona to kolorowa okładka „OWOCE", kolejne 32 to pojedyncze karty fotograficzne. Pełna lista: peach, pear, plum, mango, fig, lime, apple, strawberry, watermelon, melon, lemon, orange, raspberry, cranberry, apricot, redcurrant, gooseberry, grape (dwa warianty: zielony i czerwony), coconut, pineapple, blackberry, grapefruit, avocado, pitaya, cantaloup, mulberry, kiwi fruit, pomegranate, cherry, blueberry i banana.

Czy karty mają podpisy po polsku, czy tylko po angielsku?

Karty zawierają wyłącznie podpisy angielskie, wielkimi literami pod każdą fotografią. Pakiet przygotowano dla zajęć ANG, gdzie nauczyciel wprowadza nazwę angielską razem z obrazkiem owocu. Wersja z polskimi nazwami tych samych owoców dostępna jest jako osobny produkt na cudciocia.pl.

Czy fotografie pasują do pracy z trzylatkami?

Tak. Białe tło i jedna fotografia na karcie pozwalają trzylatkowi skupić wzrok na jednym owocu bez rozpraszaczy. Lektor zaczyna od czterech, pięciu owoców znanych dziecku z domu (apple, banana, strawberry, orange) i co tydzień dokłada kolejne. Karty można dołożyć stopniowo, w miarę utrwalania pierwszego zestawu.

Na jakim papierze drukować fruit karty prezentacyjne?

Najlepiej papier 200-250 g/m², na którym karta trzyma kształt i wytrzymuje wielokrotne dotykanie przez dzieci. Tańsza alternatywa: druk na zwykłym papierze 80 g i naklejenie na karton z kserówki, a następnie laminowanie. Po laminowaniu karty są odporne na zabrudzenia i można je czyścić wilgotną szmatką.

Czym fotograficzne fruit flashcards różnią się od wariantu Kawaii Watercolor?

To dwa odrębne zestawy tego samego tematu. Wariant fotograficzny (ten produkt) pokazuje realne zdjęcia owoców, przydatny do nauki rozpoznawania konkretnego owocu w sklepie czy na stole. Wariant Kawaii Watercolor zawiera ilustracje akwarelowe w stylu storybook, lepiej działa jako dekoracja sali i materiał do kolorowania dla młodszych dzieci. Oba zestawy działają komplementarnie: foto na wprowadzenie nazw, akwarela na utrwalenie w pracy plastycznej.