Kodowanie na Dywanie — Święta

Kodowanie na dywanie w wersji świątecznej to pakiet 48 kart A4: obrazki Bożego Narodzenia oraz cyfry 1-6 do układania prostych algorytmów. Dziecko czyta sekwencję od lewej do prawej i powtarza obrazek tyle razy, ile pokazuje cyfra obok, czyli prezent, choinkę albo bombkę. Zestaw to mata podłogowa do programowania offline, gotowa na grudniowe zajęcia w przedszkolu i klasach 1-3.

Pakiet pasuje do tygodnia adwentowego, zastępstwa w grudniu, lekcji pokazowej dla rodziców i zajęć świetlicowych przed feriami. Karty rozkłada się w dwie minuty, a zabawa sprawdza się zarówno z trzylatkiem w przedszkolu, jak i z dzieckiem z klasy trzeciej.

Co zawiera pakiet

• 42 karty obrazkowe w czerwonych ramkach, w sześciu typach: prezenty zielono-złote, Mikołaje z workiem, dzwonki, laski cukrowe, choinki i bombki fioletowe
• 6 kart z dużymi cyframi od 1 do 6 do oznaczania, ile razy obrazek powtarza się w sekwencji
• warianty kart z różną liczbą obrazków na stronie, od jednego elementu do większej grupy, żeby dziecko mogło dopasować kartę do długości ciągu
• format A4 do druku domowego, na drukarce atramentowej lub w ksero, na papierze 160-200 g
• ręcznie malowane ilustracje akwarelowe w świątecznej palecie czerwieni, zieleni, złota i fioletu, podpisane logo Cud Ciocia w rogu karty

Jak wykorzystać karty do kodowania na dywanie

1. „Powtórz prezent": pierwsze sekwencje (3-4 lata)

Na dywanie kładziemy kartę z prezentem i kartę z cyfrą 3. Dziecko wskazuje obrazek, mówi „prezent" i klaszcze trzy razy. Najprostszy wariant uczy łączenia symbolu z liczbą.

2. „Świąteczny ciąg": dwa obrazki i dwie cyfry (5-6 lat)

Dwa elementy z grudnia, choinka i dzwonki, z odpowiednimi cyframi 2 i 4. Dziecko czyta z lewej do prawej: dwie choinki, cztery dzwonki, i recytuje sekwencję głośno albo wystukuje rytm na podłodze.

3. „Zakoduj kolegę" w parach (klasy 1-3)

Pierwsze dziecko układa sekwencję czterech kart, drugie odczytuje ją na głos i sprawdza, czy pasuje do oryginału. Para zmienia się rolami co dwa układy. Dziecko trenuje słuchowe rozumienie instrukcji i pracę w zespole.

4. „Sekwencja na czas": ćwiczenie szybkości (klasy 2-3)

Pokazujemy sekwencję pięciu kart na 10 sekund, potem chowamy. Dziecko stara się odtworzyć układ z pamięci. Po kilku rundach grupa zwykle dokłada szóstą kartę, żeby było trudniej.

5. „Świetlica grudniowa": zabawa grupowa (przedszkole, zerówka)

Grupa siada w półkolu, jedno dziecko układa sekwencję sześciu kart na dywanie, reszta odczytuje wspólnie. Po kilku minutach role się zmieniają. Zabawa wypełnia 20-30 minut zajęć i nie wymaga żadnych dodatkowych pomocy.

Dla kogo jest ten zestaw

• Nauczycielki w przedszkolach prowadzą z pakietem zajęcia w grupach 4-, 5- i 6-latków oraz zerówce, szczególnie w grudniu i tygodniu adwentowym.
• Nauczycielki klas 1-3 wprowadzają pierwsze pojęcia algorytmiczne na lekcji matematyki, edukacji wczesnoszkolnej albo godzinie wychowawczej.
• Wychowawcy świetlicy wypełniają pakietem 20-30 minut zajęć przed feriami zimowymi.
• Rodzice prowadzący edukację domową dostają gotowy zestaw do programowania dla dzieci offline, bez ekranu i tabletu.
• Terapeuci pedagogiczni i logopedzi używają sekwencji obrazkowych do nauki czytania od lewej do prawej i pamięci wzrokowej.

Najczęściej zadawane pytania

Czy w pakiecie są wszystkie cyfry od 0 do 9?

Nie. Zestaw zawiera cyfry od 1 do 6. W kodowaniu na dywanie sekwencje rzadko sięgają dalej niż sześć powtórzeń, a cyfra 0 nie ma tu zastosowania, bo dziecko zawsze powtarza obrazek przynajmniej raz.

Jak wydrukować karty, żeby były trwałe?

Wystarczy papier 160-200 g, jednostronnie. Po wycięciu można karty zalaminować, wtedy służą wiele lat i można po nich pisać pisakiem suchościeralnym. Druk czarno-biały odpada, bo karty bazują na rozpoznawaniu kolorów.

Od jakiego wieku karty się sprawdzają?

Od 4 roku życia. Trzylatek poradzi sobie z najprostszym wariantem „pokaż i policz", a dzieci z klas 1-3 chętnie grają w parach i układają coraz dłuższe sekwencje.

Czy potrzebuję dodatkowych pomocy?

Nie. Zestaw jest gotowy do użycia po wydrukowaniu i wycięciu. Nie ma planszy, kostek ani pionków, tylko karty obrazkowe i karty z cyframi. Można je rozłożyć na dywanie, podłodze, stole albo przyczepić magnesami do tablicy.

Jak ten zestaw łączy się z innymi materiałami świątecznymi?

Pasuje do Memory Świątecznego (prezenty pod choinkę), Piernikowego Domku z ozdobami oraz Szlaczków Świątecznych do pisania. Razem tworzą blok zajęć na pierwszy i drugi tydzień grudnia.