pogoda
Dwie tarcze pogodowe do wydruku z 8 symbolami pogody (słońce, chmury, deszcz, śnieg, burza, wiatr, tęcza, pochmurno). Wersja podstawowa z dwiema strzałkami i wersja z buźkami dla najmłodszych. Codzienny rytuał obserwacji pogody dla przedszkola i klas I-III.
Zegar pogodowy to prosty, codzienny rytuał, który dzieci pokochają od pierwszego dnia. Dziecko podchodzi rano do tarczy, patrzy przez okno i obraca strzałkę na właściwe pole: słońce, chmury, deszcz, śnieg, burzę, wiatr, tęczę albo pogodę zmienną. W kilkanaście sekund mamy ćwiczenie z obserwacji przyrody, mowy czynnej i samodzielności, a tarcza zostaje na ścianie cały rok przedszkolny.
Najprostszy schemat to dyżurny pogody. Codziennie rano jedno dziecko podchodzi do okna, sprawdza pogodę i ustawia strzałkę na właściwe pole. Reszta grupy nazywa pogodę pełnym zdaniem: „dziś jest słonecznie", „pada deszcz", „świeci tęcza". To 30 sekund rytuału, który robi się sam, a buduje słownik pogodowy i nawyk obserwacji.
Wersja z dwiema strzałkami pozwala porównać pogodę rano i po południu. Dzieci szybko zauważają, że pogoda się zmienia, że słońce po deszczu daje tęczę, że burza nie trwa cały dzień. Tarcza dobrze współgra z kalendarzem na ścianie i z oknem grupy. Można też prowadzić tygodniowy zapis pogody na osobnej kartce: dyżurny po ustawieniu strzałki rysuje symbol w tabelce pod tarczą, a w piątek grupa liczy razem, ile było dni słonecznych, ile deszczowych.
Trzylatki rozpoznają emocje na twarzach, zanim nazwą pogodę słowem. Słoneczko z uśmiechem, chmurka z dziubkiem, śnieżynka z różowymi policzkami to ten sam zestaw symboli, tylko bardziej przyjazny dla najmłodszych. Starsze grupy zwykle wybierają wersję podstawową, młodsze trzymają się buziek. Obie tarcze zostają w pakiecie, więc wybierasz, co pasuje do twojej grupy. Wiele nauczycielek ma na ścianie dwie tarcze obok siebie i pozwala dzieciom pracować na tej, którą wolą tego dnia.
Zwykła drukarka, papier 80 g, kolor. Dla trwałości warto zalaminować obie tarcze i wyciąć strzałki osobno, a potem połączyć je z tarczą rozpinaczem albo pinezką wbitą w środkową kropkę. Tarcza wisi na ścianie na poziomie wzroku dziecka, tak żeby dyżurny dosięgał strzałki bez stołeczka. Komplet z laminacją wystarcza na cały rok przedszkolny i zwykle wraca w użycie kolejnego września.
Jeśli nie masz laminatora, można zafoliować tarcze przezroczystą okładką do zeszytów albo wkleić w ramki z marketu budowlanego. Do strzałek dobrze sprawdzają się rozpinacze biurowe, bo dziecko obraca je palcami bez ryzyka skaleczenia.
Pakiet powstał dla nauczycielek przedszkola (3-6 lat) oraz klas I-III, które chcą wprowadzić poranny rytuał obserwacji pogody bez kupowania gotowych pomocy w sklepie. Sprawdza się też w domu jako element ścianki edukacyjnej w pokoju dziecka albo dodatek do kącika przyrodniczego. Tarcza działa w grupach mieszanych wiekowo, w salach integracyjnych, w przedszkolach Montessori i w grupach prowadzonych zgodnie z podstawą programową.
Nie trzeba, ale zalaminowana tarcza wytrzymuje cały rok pracy z dwudziestoma dziećmi. Zwykły wydruk wytrzyma kilka miesięcy.
Tak, jeśli zamiast pinezki użyjesz rozpinacza biurowego. Strzałka chodzi luźno, dziecko nie musi dociskać.
Nie, w tym pakiecie są tylko dwie tarcze. Tygodniową tabelkę pogody łatwo narysować na zwykłej kartce A4 razem z dziećmi pierwszego dnia.
Używamy plików cookie, żeby strona działała sprawnie i żebyśmy mogli lepiej poznać Wasze potrzeby — co Was interesuje, które materiały sprawdzają się najlepiej. Możecie zaakceptować wszystko albo wybrać tylko niezbędne.